Zástupci osmi sportů (ragby, fotbal, judo, florbal, gymnastika, házená, volejbal, basket) se sešli na Praze 6 a dohodli se, že program vyzkouší na místních školách. Radnice jim vyšla vstříc a v tříměsíčním pilotu působili na děti na čtyřech školách. Dnes si program vyžádalo všech 15 škol Prahy 6, všech 7 v Příbrami, 10 škol na Praze 13. Začínáme v Radotíně, Praze 8, Praze 4 a jednáme s dalšími. Sportů je zapojeno více a přibývají. Náklady na trenéry a správu hradí zřizovatelé škol, k rozvoji přispěl i magistrát grantovou pobídkou.

Bývalý hokejový útočník, dnes primátor města Kladna, Mgr. Milan Volf se rozhodl se zkušeným sportovcem Marcelem Kučerou bez váhání podpořit a rozšířit projekt Trenéři ve škole i na Kladno. Obratem se připojili ředitelé většiny Základních škol i kladenští trenéři.

● Učitelky jsou rády za inspiraci a pomoc

● Rodiče jsou spokojeni se zvýšením kvality

● Ředitelé vycházejí trenérům vstříc, oceňují práci

● Přibývá „mužský faktor”

● Zřizovatelé: pozitivní aktivita ve veřejném zájmu

Stále více stávajících místních trenérů sportovních klubů je finančně zabezpečeno prostřednictvím programů Můj klub a místních i krajských klubových a systémových podpor.

Mají však časové působení omezené do pozdních odpoledních a podvečerních hodin a víkendů.

Program Trenéři ve škole jim nabízí zapojení v běžném pracovním čase a uvolnění večerního a víkendového času dětí pro rodinné a spontánní volnočasové aktivity.

Rotace sportů zajišťuje pestrost pohybových aktivit a dovedností, které rozvíjejí lokomoci, motoriku, sílu a také kreativitu dětí.

Díky rotaci si mohou sport vyzkoušet, naučit se a zároveň nevědomě posilují výše uvedené pohybové stereotypy. Rotace napodobuje spontánní pohyb venku, což vede k všestrannosti a zároveň plnění RVP/ŠVP.

Rotace sportů zvyšuje pozornost a zaujetí dětí a rovněž respekt k učitelkám.

● Zkvalitnění výuky tělesné výchovy na prvním stupni ZŠ a v MŠ, kde působí paní učitelky bez specializace TV

● Komunikace s pedagogickými fakultami ohledně otevření studijního oboru Tělesná výchova a sport pro MŠ a první stupeň ZŠ (jako příklad Island a Finsko)

● V rámci změny RVP navyšovat počet hodin TV v MŠ a ZŠ za využití stávající sportovní infrastruktury

● Vznik ZŠ a SŠ s rozšířenou výukou multisportu bez tlaku na výkon, ale na rozvoj pohybové gramotnosti dětí a mládeže

Program Trenéři ve škole dostal záštitu od Senátu Parlamentu ČR, a také od magistrátu hl.m. Prahy.

Podporu napříč politickým spektrem mu vyjádřili senátor Jiří Růžička nebo pražští zastupitelé Marcela Plesníková, Mariana Čapková a Ivan Pilný.

Zvláštní zájem projevila slovenská vláda, která se po několika osobních návštěvách zmocněnců pro sport a školství rozhodla program aplikovat centrálně.

Podporují ho významné sportovní osobnosti, jako je Barbora Špotáková nebo bratři Svobodové a také sportovní svazy jako např. ragby a basketbal.

V ČR se program realizuje v místech, kde o něj zřizovatelé a školy projevili zájem. Stalo se tak v řadě pražských městských částí a na dalších místech ČR. Například v Příbrami, Kutné Hoře a Havířově. Zájem o proškolení svých inspektorů projevila také Česká školská inspekce.

V aktuálních podmínkách jsou představitelé programu TVŠ schopni poskytnout:

● Osvětu a komunikaci programu v podobě krajských konferencí pro zřizovatele, fakulty, školy, sportovní kluby, inspektory a politiky

● Zajištění a proškolení garantů v jednotlivých krajích

● Koordinaci, evaluaci a metodiku návazných kroků

● Přímou správu programu v jednotlivých regionech